三是立異載體，開展。正在教育部和學科教師保舉書目以及學生自選書目閱讀的根本上，學校立異載體，通過組織開展全科閱讀、“我讀我創做”、 典範、校園詩詞大會、校園辯說賽等，提拔讀書節的趣味性、合作性、參取性，連結學生參取的熱情和積極性。

墾丁q蛋奶茶好喝嗎海上牧雲記爲培育學生讀書樂趣，養成優良的讀書習慣，推進學生全面成長，提拔學生終身能力，營制人人愛讀書、樂享悅讀的校園空氣近日，xx十五中按照上級放置，活動方案範文2018世界讀書結實開展2018年“讀書節”。

一是凸起特色，制定方案。學校連系辦學特色和上級劃定的讀書節內容，墾丁民宿緊緊環繞“推進全科閱讀，培育時代新人”的從題，按照“學校有、班級無方案、全員都參取”的總體要求，制定了具有學校特色的讀書節方案，並細化讀書節辦法，結實推進開展。

二是強化宣傳，營制空氣。學校將依托4月23日“世界讀書日”，通過升旗典禮等體例，舉行讀書節啓動典禮。還將通過開展讀書明星、優勝班級、書噴鼻家庭評比和讀書沙龍、、親子閱讀、校園舊書買賣等，正在校園內營制優良的讀書空氣，勤奮打制“書噴鼻校園”。

四是開展測評，推進提拔。學校以培育學生閱讀習慣、提拔閱讀能力爲方針，從閱讀習慣、閱讀數量和質量、創做能力等方面制定學生閱讀能力品級測評尺度，摸索開展學生閱讀能力品級評定。並通過大數據闡發實現對學生閱讀的科學評價和指點，日方案及籌謀世界讀書日總結範文推進學生閱讀能力全面提拔。